Inspirow@nka

Codziennie patrz na świat, jakbyś oglądał go po raz pierwszy
/Éric-Emmanuel Schmitt/

Kreatywne formy papierowe na języku polskim – PROJEKTOR FILMOWY

Kreatywne formy papierowe na języku polskim - PROJEKTOR FILMOWY

Kto chce zapalać innych, sam musi płonąć” (L. Hirszfeld) Ta zasada przyświecała mi podczas 24 lat pracy w szkole. Oznaczała ona, że oprócz swoich osobistych działań kreatywnych, jakimi są Pudełeczka Pełne Szczęścia czy bullet journal, staram się posługiwać kreatywnymi działaniami również w pracy. Po części robię to, aby uatrakcyjnić dzieciom prowadzone zajęcia. Drugi powód to taki, aby samej … Czytaj dalejKreatywne formy papierowe na języku polskim – PROJEKTOR FILMOWY

Kreatywna praca z lekturą!

Kreatywna praca z lekturą

Kreatywna praca z lekturą! Praca z książką może być niebanalna, ciekawa i kreatywna! Przekonajcie się sami! Od pewnego czasu przy omawianiu lektur stosuję aktywne formy. Metody takie angażują uczniów proces dydaktyczny i są dla nich bardzo korzystne. Samodzielnie zdobyta wiedza i umiejętności mają większą wartość i są trwalsze. Wielką wartość ma też działanie i towarzyszące mu emocje. Przed nami – kreatywna praca … Czytaj dalejKreatywna praca z lekturą!

Kreatywne formy papierowe na języku polskim – ŁAPACZE SNÓW Z „MAŁYM KSIĘCIEM”

ŁAPACZE SNÓW Z "MAŁYM KSIĘCIEM"

Kto chce zapalać innych, sam musi płonąć” (L. Hirszfeld) Ta zasada przyświecała mi podczas 24 lat pracy w szkole. Oznaczała ona, że oprócz swoich osobistych działań kreatywnych, jakimi są Pudełeczka Pełne Szczęścia czy bullet journal, staram się posługiwać kreatywnymi działaniami również w pracy. Po części robię to, aby uatrakcyjnić dzieciom prowadzone zajęcia. Drugi powód to taki, aby samej … Czytaj dalejKreatywne formy papierowe na języku polskim – ŁAPACZE SNÓW Z „MAŁYM KSIĘCIEM”

Kreatywne formy papierowe na języku polskim – LEKTURA W PUDEŁKU

Kreatywne formy papierowe na języku polskim – LEKTURA W PUDEŁKU

Kto chce zapalać innych, sam musi płonąć” (L. Hirszfeld) Ta zasada przyświecała mi podczas 24 lat pracy w szkole. Oznaczała ona, że oprócz swoich osobistych działań kreatywnych, jakimi są Pudełeczka Pełne Szczęścia czy bullet journal, staram się posługiwać kreatywnymi działaniami również w pracy. Po części robię to, aby uatrakcyjnić dzieciom prowadzone zajęcia. Drugi powód to taki, aby samej … Czytaj dalejKreatywne formy papierowe na języku polskim – LEKTURA W PUDEŁKU

Kreatywne formy papierowe na języku polskim – LAPBOOK

Kto chce zapalać innych, sam musi płonąć” (L. Hirszfeld) Ta zasada przyświecała mi podczas 24 lat pracy w szkole. Oznaczała ona, że oprócz swoich osobistych działań kreatywnych, jakimi są Pudełeczka Pełne Szczęścia czy bullet journal, staram się posługiwać kreatywnymi działaniami również w pracy. Po części robię to, aby uatrakcyjnić dzieciom prowadzone zajęcia. Drugi powód to taki, aby samej … Czytaj dalejKreatywne formy papierowe na języku polskim – LAPBOOK

Co wspólnego ma Zbigniew Herbert i bigos? ;)

Zapraszam na kolejny artykuł należący do cyklu szkolnych inspiracji. Stawiam dziś Wam bardzo kontrowersyjne pytanie… Co wspólnego ma Zbigniew Herbert i bigos? Co wspólnego ma Zbigniew Herbert i bigos? 😉 Dla uczniów mojej szkoły odpowiedź jest już jasna – rok 2018 był rokiem Zbigniewa Herberta, a z wierszy (także i tego poety) stworzyć można całkiem nowe utwory, mieszając ich frazy … Czytaj dalejCo wspólnego ma Zbigniew Herbert i bigos? 😉

Zrób to w Canvie!

Zrób to w Canvie!

W tym roku co jakiś czas będę opowiadała Wam o jakichś swoich pomysłach na lekcje lub dzieliła się patentami usprawniającymi pracę nauczyciela. Zrób to w Canvie! – to jeden z wpisów, który pokazuje, jakich narzędzi używam w swojej codziennej pracy. Nie tylko z dziećmi – większość z Was zapewne wie, że byłam też (do marca 2019 roku) administratorem szkolnej strony www i odpowiadałam za promocję w mediach społecznościowych oraz opiekowałam się szkolnym … Czytaj dalejZrób to w Canvie!

Jak ogarnąć szkolną rzeczywistość?

Jak ogarnąć szkolną rzeczywistość?

Jak ogarnąć szkolną rzeczywistość? Po długich i radosnych wakacjach nadchodzi rok szkolny. Wszyscy musimy od nowa przyzwyczajać się do systematyczności, obowiązków i pewnych narzuconych ram. Jak wśród pracy znaleźć czas także na to, co przynosi codzienność, ale też na – bardzo przecież potrzebne – radości i hobby? Jak ogarnąć szkolną rzeczywistość? Mam nadzieję, że mój … Czytaj dalejJak ogarnąć szkolną rzeczywistość?

Koło haftu krzyżykowego w szkole!

Koło haftu krzyżykowego w szkole!

Kiedy zacząć naukę haftu? Uważam, że miłość do haftu krzyżykowego (jak i do każdego hobby), należy zaszczepiać w dzieciach jak najwcześniej. Sama zostałam nauczona tej sztuki przez kuzynkę na wakacjach pomiędzy piątą a szóstą klasą szkoły podstawowej (ach… jak wiele lat minęło od tamtych wakacji…) i jest to bardzo dobry czas na takie działania. Koło haftu krzyżykowego w szkole! Dzieci lubią się uczyć nowych rzeczy, a także spędzać czas … Czytaj dalejKoło haftu krzyżykowego w szkole!

Lekcje dobrze zaplanowane!

Lekcje dobrze zaplanowane!

Jakie nastroje przed nowym rokiem szkolnym? Radość, czy raczej coś zupełnie przeciwnego? Na osłodzenie tych – niezbyt chyba miłych – chwil mam dla Was prezent! Przygotowałam PLAN LEKCJI 🙂 Wzór jest typowo szkolny, może być wykorzystany zarówno przez uczniów, jak i studentów: Gdy pochwaliłam się nim na IG, zaraz odezwały się do mnie osoby, które … Czytaj dalejLekcje dobrze zaplanowane!